千读
大小：91.94MB版本：v4.30类型：学习教育时间：2025-03-23
大小：91.94MB版本：v4.30类型：学习教育时间：2025-03-23
千读是一款智能英语学习软件，适合孩子使用。通过线上答题等方式智能检查学习成果，采用轻松记忆单词的方法，遵循记忆曲线。软件支持点读精学、复读/录音、双语词典等功能，并附带英语/美语发音。
1、【点读精学】
图片+文本方式展现，可以逐句点读，在“入迷”的情境中学习；
2、【复读/录音】
可以重复播放，设置停顿进行跟读，或者给你喜爱的人物配个音；
3、【双语词典】
点击单词即可调出双语词典，单词加入生词本后，会在书中高亮标红；
4、【发音功能】
所有单词均带英语/美语发音，给你提供纯正的发音辨识。
口语更流利
模仿精彩对白，秀出我的配音
记忆更科学
遵循记忆曲线，不再死记硬背
阅读更有趣
精读、跟读、复读、双语词典
认识更多小伙伴
分享学习经历，一起快乐成长
1、轻松记忆学习的英语单词，拥有非常有趣的配图，掌握中文意思。
2、智能检查学习的成果，能够通过线上答题的方法知道学习的成果。
3、遵循小朋友的记忆曲线，摒弃史记硬背的学习方法，轻松记忆单词。
4、一键横屏观看学习视频，适应手机屏幕，大屏观看，利于孩子学习。
5、支持检测孩子的口语发音，录制朗读音频，便捷的收听朗读的效果。
6、超多有趣的学习场景，模仿精彩的对白，辅助孩子学习口语发音。
1、下载到手机之后，使用自己的第三方账号或者手机号注册登录之后就可以开始查阅资料。
2、而在使用过程中，用户可以根据自己孩子的一些实际情况来定制一天的学习量。
3、在退出之后可以点击保存上一次的曲线记忆性能。在下一次点击进入时，可以让孩子根据上一次的记忆来依旧往下学习。
v4.30
修复发现的问题
访问网络 访问网络连接,可能产生GPRS流量 ------------------------------------- 获取网络状态 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效 ------------------------------------- 获取WiFi状态 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息 ------------------------------------- 写入外部存储 允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件 ------------------------------------- 访问外部存储 访问外部存储的权限 ------------------------------------- 唤醒锁定 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行 ------------------------------------- 显示系统窗口 显示系统窗口 ------------------------------------- 开机自动允许 允许程序开机自动运行 ------------------------------------- 改变WiFi状态 改变WiFi状态 ------------------------------------- 读取电话状态 访问电话状态 ------------------------------------- 连续广播 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播 ------------------------------------- 改变网络状态 改变网络状态如是否能联网 ------------------------------------- 使用蓝牙 允许程序连接配对过的蓝牙设备 ------------------------------------- 改变WiFi多播状态 改变WiFi多播状态 ------------------------------------- 使用振动 允许振动 ------------------------------------- 修改声音设置 修改声音设置信息 ------------------------------------- 拍照权限 允许访问摄像头进行拍照 ------------------------------------- 录音 录制声音通过手机或耳机的麦克 ------------------------------------- 访问账户Gmail列表 访问GMail账户列表 ------------------------------------- 挂载文件系统 挂载、反挂载外部文件系统 ------------------------------------- 结束后台进程 允许程序调用killBackgroundProcesses(String).方法结束后台进程 ------------------------------------- 读写系统敏感设置 允许程序读写系统安全敏感的设置项 -------------------------------------
